Početna > Fakultet > Odseci > Germanistika >
Ana Stipančević

Kontakt
◦ Kabinet: 218
◦ E-mail: ana.stipancevic@ff.uns.ac.rs
◦ Telefon: 021/485-3865

Akademska karijera
◦ 2016. godine – Doktorat, Filozofski fakultet, Novi Sad,
Oblast: Primenjena lingvistika (Metodika nastave), (naslov rada: Efekti primene autentičnih tekstova u nastavi nemačkog jezika)
◦ 2011. godine - Izbor u zvanje - asistent, Filozofski fakultet, Novi Sad,
Oblast: Filološke nauke (Gemanistika)
◦ od 2010. godine – na doktorskim studijama, Filozofski fakultet, Novi Sad.
Oblast: Metodika nastave
◦ 2010. godine – Master diploma, Filozofski fakultet, Novi Sad
Oblasti: Nauka o nemačkom jeziku, (naslov rada: Frazeologizmi u pripovetkama E.T.A Hofmana i njihovi ekvivalenti na srpskom jeziku)
◦ 2007. godine – Diploma, Filozofski fakultet, Novi Sad,
Oblast: Filološke nauke (Nemački jezik i književnost)

Oblasti interesovanja i istraživanja
◦ Metodika i didaktika nastave nemačkog jezika
◦ Metodika i didaktika nastave nemačke književnosti
◦ Medijalna didaktika
◦ Didaktika filma
◦ Neurodidaktika
◦ Psiholingvistika

Bibliografija

Udžbenici:

• Stipančević, A. (2009). Deutsch im Alltag A1/1. Novi Sad: Pravni fakultet za privredu i pravosuđe, 118 str.

Naučni i stručni radovi

• Stipančević, A. (2012). Musik als Brücke zwischen den Kulturen. Erfahrungen mit Musik im hochschulischen Fremdsprachenunterricht. -Tinnefeld, Thomas (Hrsg.) unter Mitarbeit von Ines A-Busch-Lauer, Hans Giessen, Michael Langner, Adelheid Schumann:  1 Saarbrücker Fremdsprachentagung. Hochschulischer Fremdsprachenunterricht. Anforderungen. Ausrichtung. Spezifik: Tagungsband. Saarbrücken: htw saar. 335 – 344.
• Stipančević, A. (2012). Inovativni modeli učenja i poučavanja u nastavi nemačkog jezika. Metodički vidici 3, 323-340.
• Stipančević, A. (2013). Medien im DaF-Unterricht in Serbien. – Julijana Beli-Göncz, Irene Boose , Božinka Petronijević und Arne Wrobel (Hrsg.): Treffpunkte – Literatur, Sprache und Didaktik im deutsch-serbischen Dialog. Ludwigsburg: Schneider Verlag Hohengehren, 264-280.
• Stipančević, A. (2013). Efekti primene muzike u nastavi nemačkog jezika. Inovacije u nastavi. Beograd: Učiteljski fakultet, 110-116.
• Zobenica, N. & Stipančević, A. (2014). Film Talas u nastavi nemačkog jezika. Inovacije u nastavi. Beograd: Učiteljski fakultet, 126-134.
• Stipančević, A. (2014). Film i kultura u nastavi nemačkog jezika. U: Snežana  Gudurić & Marija Stefanović: Jezici i kulture u vremenu i prostoru III. Novi Sad: Filozofski fakultet, 649-658.
• Stipančević, A. (2014). Die Vermittlung der interkulturellen Kompetenz im Unterricht Deutsch als Fremdsprache durch die Rezeption von Fernsehserien - Tinnefeld, Thomas (Hrsg.): Fremdsprachenunterricht im Spannungsfeld zwischen Sprachwissen und Sprachkönnen. Saabrücker Schriften zu Linguistik und Fremdsprachendidaktik (SSLF), Bd 2. Saarbrücken: htw saar, 491-501.
• Stipančević, A. (2015). Motivacija za učenje nemačkog kao izbornog predmeta na Filozofskom fakultetu. U: Radić – Bojanić : Strani jezici na Filozofskom fakultetu: primenjenolingvistička istraživanja. Novi Sad:Filozofski fakultet, 69-90.
  
• Zobenica, N. & Stipančević, A. (2016). Kompetencije nastavnika nemačkog jezika i književnosti u Srbiji. Nasleđe 33, 151-162.
• Stipančević, A. (2016). Efekti primene autentičnih tekstova u nastavi nemačkog jezika na veštinu pisanja i znanja vokabulara. Nastava i vaspitanje, 3, 613-627.
• Zobenica, N. & Stipančević, A. (2017). Uloga i kompetencije nastavnika u globalizovanom društvu. Pedagoška stvarnost, 2, 107-119.
• Zobenica, N. & Stipančević, A. (2018). Integrativna nastava za integrisano društvo: planiranje, organizovanje i realizovanje inovativnog modela nastave. Zbornik radova Filozofskog fakulteta u Prištini, XLVIII (2), 299 - 315.
• Stipančević, A. & Zobenica, N. (2018). Film kao vaspitno-obrazovno sredstvo u nastavi nemačkog jezika: pristupi i strategije njegove implementacije. Nasleđe, 39, 101-115.
• Stipančević, A. (2018). Uloga i značaj autentičnih tekstova u nastavi nemačkog jezika - rezultati kvalitativnog istraživanja. Zbornik radova Filozofskog fakulteta u Prištini, XLVIII (1), 43 - 58.
• Stipančević, A. (2019). Uticaj društvenog konteksta na funkcionalnost porodice i razvoj čovekove ličnosti u romanu Hajnriha Bela Mišljenja jednog klovna. Zbornik radova Filozofskog fakulteta u Prištini, XLIX (1), 25-36. 

Učešća na naučnim skupovima

• Stipančević, A. (2011). „Musik als Brücke zwischen den Kulturen. Erfahrungen mit Musik im hochschulischen Fremdsprachenunterricht“. 1 Saarbrücker Fremdsprachentagung. Hochschulischer Fremdsprachenunterricht. Anforderungen. Ausrichtung. Spezifik, Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Saarbrücken.
• Stipančević, A. (2012). „Uticaj društvenog konteksta na funkcionalnost porodice i razvoj čovekove ličnosti u romanu Hajnriha Bela Mišljenja jednog klovna“. Prvi međunarodni interdisciplinarni skup mladih naučnika društvenih i humanističkih nauka Konteksti, Filozofski fakultet, Novi Sad.
• Zobenica, N., Stipančević, A. (2013).“Obrazovanje nastavnika nemačkog jezika u procesu globalizacije“ Filozofski fakultet, Pale (R. Srpska).
• Stipančević,A. (2013). „Die Vermittlung der interkulturellen Kompetenz im Unterricht Deutsch als Fremdsprache durch die Rezeption von Fernsehserien“. 2 Saarbrücker Fremdsprachentagung. Hochschulischer Fremdsprachenunterricht. Sprachwissen und Sprachkönnen – Voraussetzungen, Verhältnismäßigkeit, Vermittlung, Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Saarbrücken.
• Stipančević, A. (2013). „Film i kultura u nastavi nemačkog jezika“ Jezici i kulture u prostoru i vremenu, Filozofski fakultet  Novi Sad.
  
• Stipančević, A. (2016). "Stavovi studenata prema Nemcima, nemačkom jeziku i kulturi u tradicionalnoj i inovativnoj nastavi nemačkog jezika". Deveti međunarodni interdisciplinarni simpozijum Susret kultura, Filozofski fakultet, Novi Sad, 1.12.2016.
• Stipančević, Ana (2016). "Uloga i značaj autentičnih tekstova u nastavi nemačkog jezika- rezultati kvalitativnog istraživanja". Međunarodni skup Jezici i kulture u vremenu i prostoru 6. Filozofski fakultet, Novi Sad, 17.12.2016.
• Stipančević, A. (2018). „Digitale Medien im Fremdsprachenunterricht: Möglichkeiten, Probleme und Perspektiven“. 11. Jahrestagung des Südosteuropäischen Germanistenverbandes (SOEGV), Skoplje, 16 –20.10. 2018. 
• Stipančević, A. (2018). „Domaći zadaci kao motivacioni faktor u nastavi nemačkog jezika – istina ili iluzija? Međunarodni skup Jezici i kulture u vremenu i prostoru 8. Filozofski fakultet, Novi Sad, 17.11.2018.

Učešća na stručnim skupovima

• Stipančević, A. (2018). „Effekte extensiven Lesens und Hörens auf die Entwicklung der Schreibkompetenz im DaF-Unterricht – Ergebnisse einer experimentellen Untersuchung“. Jahrestagung zum Thema „Schreiben in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache“, Pedagoški fakultet, Beč, 16-17.03.2018.
• Zobenica, N. & Stipančević, A. (2018). „Kompetencije nastavnika nemačkog jezika i književnosti u Srbiji“. Deutschlehrertagung „Deutsch lehren – Lehrkompetenzen“, Niš, 21-22.09.2018.