Filozofski fakultet u Novom Sadu

Cilj predmeta
Cilj kursa je da studenti usvoje osnovne elemente gramatike španskog jezika i veštine potrebne za snalaženje u najučestalijim situacijama, za izražavanje svojih ličnih potreba i ličnih iskustava, kao i za održavanje konverzacije. Pored toga, studenti treba da usvoje osnove pojmove o navikama i običajima društva i kulture u Španiji i Latinskoj Americi. Na kraju druge godine studenti treba da su sposobni da se služe stručnom literaturom na španskom jeziku uz upotrebu rečnika i priručnika, kao i da steknu osnovnu komunikativnu kompetenciju.

Ishod predmeta
Studenti u potpunosti vladaju komunikativnom kompetencijom na nivou A2.2. evropskog jezičkog okvira.

Sadržaj predmeta
Praktična nastava
Komunikativna kompetencija: Komentar novinskih članaka. Izražavanje želje, obaveza, zabrana. Davanje i traženje dozvole. Traženje informacija u naučnim tekstovima.
Futuro imperfecto nepravilni oblici (hacer, poder, venir, poner). Konjuktiv: presente, imperfecto, perfecto. Prisvojni i pokazni pridevi u komparativnim konstrukcijama. Oblici i upotreba u diskursu (quedar, pasar, vivir, ir). Nekoliko slučaja upotrebe priloga nunca. Pregled raznih oblika izražavanja uslova i slaganje vremena.

Literatura
Sánchez Lobato, Español 2000, Nivel Elemental SGEL, Madrid, 1991.
Castro, Francisca, USO de la gramátican española - Elemental, Edelsa, Madrid, 1998.
Leonardo Gómey Torrego, Gramática didáctica del español, Madrid, Ediciones SM, 2002.
A. Gonzáles Hermoso, J.R. Cuenot, M. Sánchez, Gramática de español lengua extranjera, Madrid, 1998.
Branislav Grujić, Novi standardni rečnik : špansko-srpski srpsko-španski, Nikšić, Beograd, 2001.
Francisco Castro, Uso de la gramática española, Madrid, Edelsa, 1998.
Dolores Soler-Espiauba, Doce rosas para Rosa, Madrid, Difusión, 1992.